A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. resolveu diminuir a carga horária de história no ensino médio, para incluir aulas de Sociologia e ampliar aulas de Filosofia.
Com essa medida, os alunos das escolas públicas estaduais, terão 80 aulas a menos de história nos 3 anos letivos. Diminuição de 22, 2%.
A ampliação das aulas de Filosofia e a inclusão de Sociologia, é uma exigência do Governo Federal. A Lei foi sancionada em julho de 2008 pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva.
OPINIÃO H.G. MAZZOCO:
Antigamente, as escolas públicas estuduais tinham aulas de francês, latim, sociologia, filosofia. E ssas matérias foram retiradas durante os anos da ditadura militar.
Alunos que estudavam nas escolas públicas, tinham grandes chances de entrar nas universidades públicas. Hoje é totalmente o oposto, para entrar nas universidades públicas, estudam em escolas particulares ou fazem cursinhos.
O governo do PSDB, parece não ligar para a Educação do Estado de São Paulo. Primeiro inventou a maldita prova para avaliar os professores, agora essa diminuição das aulas de História (uma das máterias mais importantes).
Alegaram que o aumento da carga horária, iria trazer despesas extremas ao governo estadual, mas e os gastos para aplicarem a prova dos professores na semana que vem? Saiu de graça?
E já que toquei no assunto, creio que a prova que os professores irão fazer não vai ajudar em nada. O primeiro passo do governo estadual, deveria ser nas melhorias das escolas, melhorias no material didático. E depois avaliarem os professores.
Bom, aguardo o resultado das aulas de Sociologia, veremos se isso surtirá em algo bom para os alunos, e claro semana que vem espero ver todos os professores mostrando ao PSDB que o problema não está nas mãos dos nossos mestres.
3 comments
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07/12/2008 às 15:32
Jorge
Lamentavel essa noticia.. quem vai ganhar com isso? Os alunos só terão a perder, é a realidade!!!!!
11/12/2008 às 15:43
Luciano
Se era para acrescentar aulas de Sociologia e Filosofia, acredito que a intenção do governo federal era melhorar o ensino…e não piorar cortando aulas de história, uma matéria tao importante. Sairia mesmo tão caro aumentar a carga? Educação não é sempre um investimento?
No mais, acho correto a inclusão dessas duas disciplinas, que levam o aluno a pensar e contextualizar mais o aprendizado. Além de que as faculdades estão formando alunos dessas matérias que ficam sem mercado nenhum para trabalhar.
14/12/2008 às 21:32
Larissa
Me explica como tem gente que vota nesse partido, é revoltante. Mas não posso deixar de comentar. A tática é a seguinte: Quanto pior o ensino, menos informação e maior a ignorância por consequência maior controle de opinião aos votos.